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글쓰기는 타자기술과 운전기술처럼 정말로 쉽다.

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사람들은

글쓰기를 매우 어려워하는 듯한데

글쓰기는

타자기술과 운전기술처럼 정말로 쉽기에

글쓰기를 잘 하고 싶은 사람들은

글쓰기를

타자기술과 운전기술을 배우듯이 하면

글쓰기를 타자를 치듯이 운전을 하듯이 글쓰기를 잘 할 수 있습니다.

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현재

글쓰기를 잘 하는 사람들도

잘 살펴보면

글쓰기를 정말로 잘 하는 사람들은

1-3%으로 매우 적은 숫자이고

나머지의 사람들은

머리에 지식이 박사급으로 많으면서도

글쓰기는 중학생급처럼 잘 하지 못하는 경우가 많습니다.

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현재

사람들 사이에서

글쓰기를 매우 못하는 사람들도

머리에 지식이 박사급으로 많으면서도

글쓰기를 중학생급처럼 잘 하지 못하는 사람들도

글쓰기는 타자기술처럼 기술이라는 것을 깨닫고

글쓰기 기술을 익히려고

짧게는 15일 정도나

길어도 60일 정도로 노력하면 글쓰기를 매우 잘 할 수 있습니다.

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글쓰기 기술은 두 가지의 기술을 익히면 글쓰기를 잘 할 수 있습니다.

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첫째기술은 자신의 생각을 문장으로 표현하는 기술을 익혀야 합니다.

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둘째기술은 자신의 생각을 문장으로 표현해놓은 많은 문장들을

서론과 본론과 결론의 흐름으로 잘 엮어놓는 기술을 익혀야 합니다.

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현재

초·중·고생들이나

일반인들이

‘글쓰기 서당(?)’에서

글쓰기 공부를 많이 했으면서도

글쓰기를 잘 하지 못하는 까닭은

‘글쓰기 서당’의 훈장님이

글쓴이가 앞에서 말하는

글쓰기의 두 가지 기술에 대하여 제대로 가르쳐주지 않았거나

아니면

훈장님이

글쓰기의 두 가지 기술을

제대로 가르쳐 줄 실력이 되지 못하기에

글쓰기의 두 가지 기술과 관계가 없는

자신의 유식하다는 이야기를

글쓰기와 살며시 연결하여

글쓰기 서당에서 그냥 시간을 때웠기 때문이라고 할 수 있겠습니다.

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현재

초·중·고생들이나

일반인들이

글쓰기를 잘 하려면

글쓰기도 타자기술과 운전기술처럼 기술이란 사실을 깨닫고

글쓰기의 두 가지 기술을 익혀서 글쓰기를 잘 할 수 있어야 합니다.

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초·중·고생들이나

일반인들이

글쓰기의 두 가지 기술을 익히는데 걸리는 시간은

짧게는 15일 정도나

길어도 60일(2달) 정도면 되는데

글쓰기의 두 가지 기술에 대한 구체적인 내용은

글쓴이가 지은

‘글쓰기의 기초와 논술의 완성’을 세 다섯 번을 읽어보면

장원급제를 할 수 있을 정도로 글쓰기를 잘 할 수 있을 것입니다.

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