분기는 미호가 쿠로모리미네 있을 때 프라우다전을 하는데
시합에서 이기라고 학교 측에서 미호에게 통신으로 존나게 쪼아대는 바람에

물에 빠진 친구를 못 구해서 그 친구가 익사하는 게 분기임
그 영향으로 두 가지가 일어났는데
1. 전차도 연맹 및 학원별 학원함 예산 대량 감축
2. 교권불신 강화 및 교권 급추락으로 대부분의 학교에서 학생회와 전차도 대장이 학교 실권을 장악
결국 미호는 실의에 빠지다가 몇날며칠을 고민하다가 예전에 3학년 캬루 마로쿳소 선배가 한 말을 떠올리고
친구가 죽은 원인은 불평등과 경쟁 때문이므로 학생이 평등하게 성적도 똑같이 50점맞고 전차도 특혜도 없어서 급식도 무조건 똑같이 배급해야 한다는 공산주의 사상에 빠짐
그리고 전차도로 학교 선생님과 마호를 무찌른 다음에 학교의 실권을 장악함
그리고 자유 BC학원도 학생이 전차도 시합 도중 죽었다는 소식을 듣고 정신적 충격과 실의에 빠지는데
마리는 이 고민을 죽어라 열심히 일본열도의 신사와 절을 돌아다니면서 결국 “FASTER”라는 계시를 듣고
기존 학교 질서와 학교 운영의 모든 것이 구시대적이라 잘못되었으니 학교 질서를 완전히 빠르게 진보시켜야 한다고 주장함
결국 안도의 서민파는 모두가 학교라는 신을 진보시키는 도구가 되어야 한다고 주장하고
오시다의 귀족파는 학교 교실을 노래방 게임발 룸카페(ㅅㅅ하는곳)로 바꿔버리고 극한의 쾌락을 추구해야 한다고 주장함
그리고 마리는 두 파를 진보를 위해서는 여러 방향을 시험할 뿐이라면서 봉합하는 역할을 하게 됨
프라우다는 분열해서 세 파로 나뉘는데
도스토예프스키 소설을 즐기는 러시아 유학생 클라라는 이 틈을 타 프라우다를 러시아의 제정 전통이 가득한 곳으로 탈바꿈팜
그러나 두 파의 전차도 군벌이 반기를 들었는데
카츄사는 미호의 친절에 감화되어 공산주의자가 되어서 카츄사파가 되었고
조용함 뒤에 강한 학교에 대한 불만을 품고 있던 논나는 자유BC학원에서 그 아이디어를 찾아
자신을 OP-01로 자칭하고 모든 학생에게 이름을 버리고 일련번호를 붙여 학생들을 기계부품으로 만드는 논나파를 만듦
한편 전차도 시합 연맹은 불필요한 학원함 예산을 줄이기 위해 마지막 전차도 시합을
학교 간 데스매치, 그러니까 진 학교는 이긴 학교의 분교가 되는 방안을 마련함
그리고 그 시합에 공산주의자 미호-카츄사, 촉진주의자 논나-마리는 자신의 이상을 관철하기 위해 동맹을 맺고
품위를 중시하는 다즐링쨩은 그나마 남은 멀쩡한 학교들에게 이겨서 전차도 체제를 현상유지 하자고 물타임을 (돈 없어서 차가 없음) 재안하면서 동맹을 제안함
사려 깊은 다즐링쨩은 과한 실의에 빠진 미호가 과격한 행동을 멈춰서 자신의 슬픔을 떨쳐내고 앞으로 가기를 바랬고
그리고 안쵸비는 이번 사태는 슬프지만 전차도가 정치수단이 아니라 즐거운 스포츠로 남기를 윈함
그리고 케이는 선더스 고교의 예산 대부분을 차지하는 전차 및 장비값이 떨어지면 여름에 에어컨도 못 틀고 학교가 가난해진다는 지극히 현실적인 이유로 참여함
그렇게 현상유지파 다즐링-안쵸비-케이 연합이 형성됨
치하탄은 내부분열로 불참 오와라이는 폐교됨

이런 동인지 추천좀