구1. 민수 문제점 : 학교의 규칙을 악용하고 있다, 해결 방안 : 개별 상담 실시하겠다. 민수와 개별 상담을 통해 이러한 문제점이 왜 발생하고 있는지 파악하고 그에 맞는 해결책을 함께 모색하여 문제가 발생하지 않도록 지도하겠다. / 학급 문제점 : 민수 행동에 동조하여 지각 학생이 늘어나고 있다, 해결 방안 : 학생들과 학급 규칙 정하겠다. 학생들과 함께 이러한 문제 상황에 대한 규칙을 함께 설정하여 학생들이 주도적으로 책임감을 가져 해당 문제를 일으키지 않도록 지도하겠다.

구2. 수업 설계 방안 : 성취기준을 바탕으로 교육과정을 재구성하겠다. 학생의 수준과 중요한 내용을 고려한 교육과정 재구성을 통해 학생들의 학습의 효과성을 높이겠다. / 향상 방안 : 전문적 학습 공동체 참여하겠다. 같은 교과에 선생님들과 함께 전문적 학습 공동체에 참여하여 교육과정에 대해 의논하고 서로의 수업 설계 방안과 다양한 경험을 공유하여 수업 설계 역량을 향상시키겠다.

구3. 선호하는 교사 : B 교사이다. 최근 사회가 변해가면서 자기가 살던 지역을 떠나 수도권으로 향하는 학생이 늘어나고 있고, 지역의 인구 유출이 심해지고 있다. 이는 학생이 지역에 유대감과 애착이 부족하기 때문이다. 그렇기 때문에 지역 사회와의 연계를 통해 학생들이 지역에 유대감과 애착을 갖게 해야 해당 문제가 해결될 수 있기 때문에 B 교사를 선택하였다. / 사례 : 지역 사회에 다양한 전문가 초청 통한 진로 교육이 있다. 지역 사회에 다양한 분야에서 일하고 있는 전문가를 초청하여 진로 교육을 진행하게 되면, 학생들이 지역 내에 다양한 직업과 기관에 관심을 가질 수 있고 이는 학생들이 지역 사회에 유대감과 애착을 느끼게 하여 인구 유출 등의 문제점을 해결할 수 있다. 또한, 지역사회에 대한 이해도가 높은 학생들이 지역 발전에 이바지 할 수 있을 것이다.

즉1. 내가 A교사라면 : 기존 업무 맡겠다. 기존 업무에 대해 지식을 갖고 있기 때문에 제가 기존 업무를 맡으면 다른 교사들이 받는 부담이 적어진다. 학생들과의 관계 개선은 따로 시간을 마련하여 친해질 수 있기 때문에 기존 업무를 맡도록 하겠다. / 내가 업무 배정자라면 : 기존 업무 시키겠다. 앞서 말씀드린 것처럼 A교사는 자신의 업무에서 능력이 있는 것을 보여주고 있다. 그렇기 때문에 A교사에게 기존 업무를 시키면 효율성과 전문성을 보장할 수 있다. 따라서 A교사에게 의견을 물어보고 동의한다면 기존 업무를 맡는 쪽으로 진행하겠다.

말 주술 구조 안맞는 것도 최대한 기억나는 데로 그대로 써봤음... 시험장에서는 막히지는 않고 술술 말했던거 같은데 나와서 복기해보니까 개소리 천지임.. 특히 어휘 수준이 초딩 수준이라 ㅜㅜㅜ 어떻게 될까..